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곽*준 선생님

지도 과목은 수학입니다. 개념과 원리를 이해하도록 설명합니다. 학생의 눈높이와 이해 속도에 맞춰 설명합니다. 과제와 학습 내용을 점검하며 학습 과정을 관리합니다. 학습 계획을 세우고 진행 과정을 점검합니다. 학습 동기와 공부에 대한 흥미를 함께 살핍니다.

세심한 학습 점검기초와 기본기 보완
학력·전공
상담 시 확인
지도 과목·학년
수학 초4 초5 초6 중1 중2 중3 고1 고2 고3
수업 가능 지역
원흥동 · 지축동
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학생의 현재 기록에서
수업의 출발점을 찾습니다

개념과 원리를 이해하도록 설명합니다.

학생의 눈높이와 이해 속도에 맞춰 설명합니다.

과제와 학습 내용을 점검하며 학습 과정을 관리합니다.

학습 계획을 세우고 진행 과정을 점검합니다.

수학 수업을
이렇게 구성할 수 있습니다

지도 학년과 과목에 맞춰 고른 예시이며, 실제 순서와 범위는 첫 상담 후 조정합니다.

01
다항식 · 개념 적용

고차식 인수분해

공통인수와 치환 구조 찾기

확인: 분자·분모를 같은 공통인수로 나누어 분수의 값 유지
02
함수 · 읽기·해석

유리함수

점근선과 그래프 읽기

확인: 보이는 철자·문장 성분을 근거로 읽고 익숙한 답을 추측해 넣지 않음
03
확률·통계 · 근거 재구성

확률분포

‘X=0·1·2, 확률 1/4·1/2·1/4의 기댓값 구하기’의 답이 ‘1’인 이유 설명하기

확인: 조건에 맞는 전체 경우와 사건 경우를 같은 기준으로 세며 중복 제외. 판단 근거를 학생의 말로 제시
04
삼각함수 · 예제 적용

삼각함수 그래프

y=sin(2x)의 주기 구하기

확인: 확인 답: π

현재 단계에 맞춰
교재와 과제를 조정합니다

활용 교재 예시

개념플러스유형 고등 수학 · 풍산자 일등급 유형 고등 수학 · 개념쎈 고등 수학

과목과 지도 학년에 맞춘 후보이며, 현재 수준과 사용 교재를 확인한 뒤 최종 선택합니다.

질문 관리

같은 질문을 반복함

다른 예시로 핵심 관계 다시 설명하기

질문 관리

질문 전에 손을 놓음

멈춘 지점 앞의 마지막으로 이해한 줄을 짚기

고양시 덕양구에서
수학 과외를 상담합니다

원흥동 · 지축동

전체 가능 지역
  • 원흥동경기도 고양시 덕양구
  • 지축동경기도 고양시 덕양구

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