다항식 · 오류 진단
고차식 인수분해
‘x³-x를 인수분해하기’에서 나타난 오류 ‘x²-1을 인수분해하지 않고 완료하기’를 고치기
확인: 수정 답: x(x-1)(x+1). 공통인수·치환·인수정리로 낮은 차수 곱을 만들고 전개로 모든 항 대조
수학 · 고양시 덕양구
민*희 선생님
지도 과목은 수학입니다.
- 학력·전공
- 상담 시 확인
- 지도 과목·학년
- 수학 초4 초5 초6 중1 중2 중3 고1 고2
- 수업 가능 지역
- 화정동
수업 방향
학생의 현재 기록에서
수업의 출발점을 찾습니다
현재 학습 수준과 사용 교재를 먼저 확인합니다.
학생에게 필요한 수업 범위와 진도를 상담합니다.
수업 가능 지역과 시간을 함께 조정합니다.
수업 구성 예시
수학 수업을
이렇게 구성할 수 있습니다
지도 학년과 과목에 맞춰 고른 예시이며, 실제 순서와 범위는 첫 상담 후 조정합니다.
지수·로그 · 개념 적용
지수 확장
음의 지수를 역수로 바꾸고 밑 조건 확인하기
확인: 나누는 수의 역수만 곱하고 몫×원래 제수로 피제수를 복원방정식 · 오류 진단
i의 거듭제곱
‘i²³의 값 구하기’에서 나타난 오류 ‘지수 23을 4로 나눈 몫으로 판단하기’를 고치기
확인: 수정 답: -i. 지수를 4로 나눈 나머지 0·1·2·3에 각각 1·i·-1·-i 대응삼각함수 · 예제 적용
사인법칙과 코사인법칙
두 변 3·4와 끼인각 90°에서 나머지 변 구하기
확인: 확인 답: 5교재와 관리
현재 단계에 맞춰
교재와 과제를 조정합니다
활용 교재 예시
풍산자 일등급 유형 고등 수학 · 풍산자 고등 수학 · 수학의 신
과목과 지도 학년에 맞춘 후보이며, 현재 수준과 사용 교재를 확인한 뒤 최종 선택합니다.
질문 관리
질문이 너무 넓음
답변과 질문이 맞는지 대조하기
시간 관리
계획이 자주 밀림
계획량과 실제 완료량 비교하기
수업 지역
고양시 덕양구에서
수학 과외를 상담합니다
화정동
전체 가능 지역
- 화정동경기도 고양시 덕양구
상담 전 확인
최근 시험지나 사용 중인 교재가 있으면
첫 상담이 더 구체적입니다.
현재 학년, 희망 과목, 수업 지역을 알려주시면 수업 가능 여부와 첫 확인 항목을 안내해 드립니다.
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