구문 · 조건 비교
관계절 생략
‘The book I bought yesterday was expensive의 생략 찾기’와 ‘The man we met was kind의 생략 찾기’에서 달라진 자료·조건 찾기
확인: 첫 과제: book 뒤 목적격 관계대명사 생략. 바꾼 과제: man 뒤 목적격 관계대명사 생략. 바뀐 조건과 결과를 연결
영어 · 고양시 일산서구
학력·전공은 영문학과 전공입니다. 지도 과목은 영어입니다.
수업 방향
현재 학습 수준과 사용 교재를 먼저 확인합니다.
학생에게 필요한 수업 범위와 진도를 상담합니다.
수업 가능 지역과 시간을 함께 조정합니다.
수업 구성 예시
지도 학년과 과목에 맞춰 고른 예시이며, 실제 순서와 범위는 첫 상담 후 조정합니다.
‘The book I bought yesterday was expensive의 생략 찾기’와 ‘The man we met was kind의 생략 찾기’에서 달라진 자료·조건 찾기
확인: 첫 과제: book 뒤 목적격 관계대명사 생략. 바꾼 과제: man 뒤 목적격 관계대명사 생략. 바뀐 조건과 결과를 연결원문 의미와 조건 확인하기
확인: 원문 구조를 근거로 변경된 주어·어형·태를 다시 판단하고 관련 성분 수정값이 80에서 100으로 변한 자료의 증가율 구하기. 보기나 해설 없이 수행하기
확인: 독립 확인: 증가량 20·증가율 25%. 답을 본 뒤 고친 결과와 혼자 수행한 결과를 구분정답 후보에 없는 가정이 필요한지 검토하기
확인: 문단의 전제와 결론을 이어 주는 문장을 고르며 새 가정이나 반대 방향 제외교재와 관리
활용 교재 예시
과목과 지도 학년에 맞춘 후보이며, 현재 수준과 사용 교재를 확인한 뒤 최종 선택합니다.
질문 관리
직전 문제와 현재 문제에서 달라진 조건을 표시하기
수업 조정
바뀐 예시에서도 같은 원리 설명하기
수업 지역
주엽동
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