방정식 · 개념 적용
근과 계수 관계
근의 역수 합에서 두 근의 곱이 0인지 확인하기
확인: 나누는 수의 역수만 곱하고 몫×원래 제수로 피제수를 복원
수학, 과학 · 광명시
최*형 선생님
학력·전공은 CHA의과학대학교 의/약학계열입니다. 지도 과목은 수학·과학입니다. 학교 학습과 시험 대비를 함께 지도합니다.
- 학력·전공
- CHA의과학대학교 의/약학계열
- 지도 과목·학년
- 수학 중1 중2 중3 고1 고2 · 과학 중1 중2 중3 고1 고2
- 수업 가능 지역
- 일직동
수업 방향
학생의 현재 기록에서
수업의 출발점을 찾습니다
학교 학습과 시험 대비를 함께 지도합니다.
수업 구성 예시
수학 수업을
이렇게 구성할 수 있습니다
지도 학년과 과목에 맞춰 고른 예시이며, 실제 순서와 범위는 첫 상담 후 조정합니다.
방정식 · 독립 적용
복소수 연산
(1+i)(1-i) 계산하기. 보기나 해설 없이 수행하기
확인: 독립 확인: 2. 답을 본 뒤 고친 결과와 혼자 수행한 결과를 구분방정식 · 개념 적용
i의 거듭제곱
네 번 반복되는 값 찾기
확인: 지수를 4로 나눈 나머지 0·1·2·3에 각각 1·i·-1·-i 대응방정식 · 조건 비교
근과 계수 관계
‘2x²-3x+1=0의 두 근의 합·곱 구하기’와 ‘3x²+6x-2=0의 두 근의 합·곱 구하기’에서 달라진 자료·조건 찾기
확인: 첫 과제: 3/2·1/2. 바꾼 과제: -2·-2/3. 바뀐 조건과 결과를 연결교재와 관리
현재 단계에 맞춰
교재와 과제를 조정합니다
활용 교재 예시
유형만렙 고등 수학 · 개념쎈 고등 수학 · 쎈B 고등 수학
과목과 지도 학년에 맞춘 후보이며, 현재 수준과 사용 교재를 확인한 뒤 최종 선택합니다.
시간 관리
너무 빠르게 답함
문제에서 확인하지 않은 조건 찾기
학부모 공유
확인되지 않은 성과를 묻는 상황
기록으로 설명할 수 있는 변화만 공유하기
수업 지역
광명시에서
수학 과외를 상담합니다
일직동
전체 가능 지역
- 일직동경기도 광명시
상담 전 확인
최근 시험지나 사용 중인 교재가 있으면
첫 상담이 더 구체적입니다.
현재 학년, 희망 과목, 수업 지역을 알려주시면 수업 가능 여부와 첫 확인 항목을 안내해 드립니다.
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