도형의 방정식 · 오류 진단
두 점 사이 거리
‘(1,2)·(4,6) 사이 거리 구하기’에서 나타난 오류 ‘좌표 차를 더해 7로 쓰기’를 고치기
확인: 수정 답: 5. 가로·세로 차의 제곱합에 양의 제곱근을 취하며 거리의 비음수성 유지
수학, 검정고시 수학 · 남양주시
학력·전공은 서울과학기술대학교 공학입니다. 지도 과목은 수학·검정고시 수학입니다. 학생의 진로와 학습 방향을 함께 살핍니다.
수업 방향
학생의 진로와 학습 방향을 함께 살핍니다.
수업 구성 예시
지도 학년과 과목에 맞춰 고른 예시이며, 실제 순서와 범위는 첫 상담 후 조정합니다.
‘(1,2)·(4,6) 사이 거리 구하기’에서 나타난 오류 ‘좌표 차를 더해 7로 쓰기’를 고치기
확인: 수정 답: 5. 가로·세로 차의 제곱합에 양의 제곱근을 취하며 거리의 비음수성 유지함수값만 바꿔 연속이 되는 상수 구하기
확인: 함숫값·극한의 존재와 두 값의 일치를 모두 확인‘f(x)=2x+1, g(x)=x²의 f(g(2)) 구하기’에서 나타난 오류 ‘g(f(2))=25를 답으로 쓰기’를 고치기
확인: 수정 답: 9. 표시한 수·기호·도형이 주어진 조건을 보존하며 설명과 결과가 일치x²-4x+4=0의 서로 다른 실근 개수 구하기
확인: 확인 답: D=0, 1개교재와 관리
활용 교재 예시
과목과 지도 학년에 맞춘 후보이며, 현재 수준과 사용 교재를 확인한 뒤 최종 선택합니다.
집중 관리
자료 이동 없이 마친 범위 확인하기
시간 관리
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수업 지역
다산동 · 별내동 · 오남읍 · 퇴계원읍
상담 전 확인
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