도형의 방정식 · 표현 구성
직선의 방정식
두 점이 세로로 놓인 직선의 방정식 쓰기
확인: 점·기울기 조건을 함께 만족시키며 수직선처럼 기울기 없는 경우는 x=상수
수학, 검정고시 수학 · 남양주시
홍*호 선생님
학력·전공은 건국대학교 공학입니다. 지도 과목은 수학·검정고시 수학입니다. 개념과 원리를 이해하도록 설명합니다. 학생의 눈높이와 이해 속도에 맞춰 설명합니다. 학생의 수준과 성향에 맞춰 학습 내용을 조정합니다. 학습 동기와 공부에 대한 흥미를 함께 살핍니다.
- 학력·전공
- 건국대학교 공학
- 지도 과목·학년
- 수학 중1 중2 중3 고1 고2 고3 · 검정고시 수학 중1 중2 중3 고1 고2 고3
- 수업 가능 지역
- 퇴계원읍
수업 방향
학생의 현재 기록에서
수업의 출발점을 찾습니다
개념과 원리를 이해하도록 설명합니다.
학생의 눈높이와 이해 속도에 맞춰 설명합니다.
학생의 수준과 성향에 맞춰 학습 내용을 조정합니다.
학습 동기와 공부에 대한 흥미를 함께 살핍니다.
수업 구성 예시
수학 수업을
이렇게 구성할 수 있습니다
지도 학년과 과목에 맞춰 고른 예시이며, 실제 순서와 범위는 첫 상담 후 조정합니다.
다항식 · 개념 적용
고차식 인수분해
곱을 전개해 원식 확인하기
확인: 공통인수·치환·인수정리로 낮은 차수 곱을 만들고 전개로 모든 항 대조적분 · 조건 비교
정적분과 넓이
‘y=x의 [-1,1]에서 정적분과 넓이 구하기’와 ‘y=x의 [-2,2]에서 정적분과 넓이 구하기’에서 달라진 자료·조건 찾기
확인: 첫 과제: 정적분 0·넓이 1. 바꾼 과제: 정적분 0·넓이 4. 바뀐 조건과 결과를 연결수열 · 근거 재구성
수열의 합
‘1부터 10까지 자연수의 합 구하기’의 답이 ‘55’인 이유 설명하기
확인: aₙ=Sₙ-Sₙ₋₁은 n≥2에서 적용하고 n=1에서는 a₁=S₁을 별도 확인. 판단 근거를 학생의 말로 제시교재와 관리
현재 단계에 맞춰
교재와 과제를 조정합니다
활용 교재 예시
유형만렙 고등 수학 · 개념쎈 고등 수학 · 쎈B 고등 수학
과목과 지도 학년에 맞춘 후보이며, 현재 수준과 사용 교재를 확인한 뒤 최종 선택합니다.
집중 관리
생각 중 멍해 보임
생각을 마친 뒤 사용한 조건이나 떠올린 식만 묻기
오답 관리
재풀이 결과만 기록함
다음 문제에서는 도움 없이 그 표시를 하는지 보기
수업 지역
남양주시에서
수학 과외를 상담합니다
퇴계원읍
전체 가능 지역
- 퇴계원읍경기도 남양주시
상담 전 확인
최근 시험지나 사용 중인 교재가 있으면
첫 상담이 더 구체적입니다.
현재 학년, 희망 과목, 수업 지역을 알려주시면 수업 가능 여부와 첫 확인 항목을 안내해 드립니다.
전화로 상담하기