도형 · 개념 적용
다각형의 각
꼭짓점에서 택한 외각 합을 한 바퀴와 연결하기
확인: n각형 내각의 합은 (n-2)×180°이며 외각의 합과 구분
수학 · 부천시 소사구
지도 과목은 수학입니다. 개념을 문제에 적용하는 풀이 과정을 지도합니다.
수업 방향
개념을 문제에 적용하는 풀이 과정을 지도합니다.
수업 구성 예시
지도 학년과 과목에 맞춰 고른 예시이며, 실제 순서와 범위는 첫 상담 후 조정합니다.
꼭짓점에서 택한 외각 합을 한 바퀴와 연결하기
확인: n각형 내각의 합은 (n-2)×180°이며 외각의 합과 구분점 (3,-2)의 사분면 찾기. 보기나 해설 없이 수행하기
확인: 독립 확인: 제4사분면. 답을 본 뒤 고친 결과와 혼자 수행한 결과를 구분미지수와 단위 정하기
확인: 환산 전후 같은 양이 유지되도록 단위 관계를 적용‘어떤 수의 3배에 4를 더하면 19일 때 수 찾기’와 ‘어떤 수의 2배에서 3을 빼면 11일 때 수 찾기’에서 달라진 자료·조건 찾기
확인: 첫 과제: 3x+4=19, x=5. 바꾼 과제: 2x-3=11, x=7. 바뀐 조건과 결과를 연결교재와 관리
활용 교재 예시
과목과 지도 학년에 맞춘 후보이며, 현재 수준과 사용 교재를 확인한 뒤 최종 선택합니다.
집중 관리
학생이 가능한 과제 길이 묻기
목표 관리
조건이 하나 더 있는 과제 추가하기
수업 지역
범박동
상담 전 확인
현재 학년, 희망 과목, 수업 지역을 알려주시면 수업 가능 여부와 첫 확인 항목을 안내해 드립니다.
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