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송*은 선생님

학력·전공은 인천대학교 영문학과입니다. 지도 과목은 영어입니다. 수행평가와 학교 활동의 학습 과정을 지도합니다. 학생의 수준과 성향에 맞춰 학습 내용을 조정합니다. 질문과 설명 활동을 통해 학생의 이해를 확인합니다. 학교 학습과 시험 대비를 함께 지도합니다. 어휘와 문법의 이해를 점검하며 지도합니다.

기초와 기본기 보완
학력·전공
인천대학교 영문학과
지도 과목·학년
영어 초5 초6 중1 중2 중3 고1 고2 고3
수업 가능 지역
상동 · 원미동 · 중동
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학생의 현재 기록에서
수업의 출발점을 찾습니다

수행평가와 학교 활동의 학습 과정을 지도합니다.

학생의 수준과 성향에 맞춰 학습 내용을 조정합니다.

질문과 설명 활동을 통해 학생의 이해를 확인합니다.

학교 학습과 시험 대비를 함께 지도합니다.

영어 수업을
이렇게 구성할 수 있습니다

지도 학년과 과목에 맞춰 고른 예시이며, 실제 순서와 범위는 첫 상담 후 조정합니다.

01
구문 · 조건 비교

대명사와 지시

‘Mina bought two books. They were expensive의 They 찾기’와 ‘Mina lost her bag. This upset her의 This 찾기’에서 달라진 자료·조건 찾기

확인: 첫 과제: two books. 바꾼 과제: 가방을 잃은 앞 문장 사건. 바뀐 조건과 결과를 연결
02
독해 · 개념 적용

요지

주장 문장 찾기

확인: 여러 예시를 포괄하되 원문보다 넓은 주장이나 새 정보를 추가하지 않음
03
독해 · 독립 적용

빈칸 문장 완성

이해 점검 뒤 학습법 조정을 권한 문단 완성하기. 보기나 해설 없이 수행하기

확인: 독립 확인: 점검 결과로 학습 방법을 조정한다는 문장. 답을 본 뒤 고친 결과와 혼자 수행한 결과를 구분
04
독해 · 개념 적용

어법 판단

관계사 밑줄 뒤 절의 빈자리로 적절성 판단하기

확인: 밑줄 성분의 문장 역할과 관련 주어·목적어·수식 대상을 근거로 형태 판단

현재 단계에 맞춰
교재와 과제를 조정합니다

활용 교재 예시

맞수 빈칸추론 · 맞수 구문독해 · EBS 수능특강 영어

과목과 지도 학년에 맞춘 후보이며, 현재 수준과 사용 교재를 확인한 뒤 최종 선택합니다.

오답 관리

정답이어도 근거가 틀림

우연히 맞은 답과 타당한 근거로 맞은 답을 구분하기

시험 준비

서술형만 비어 있음

질문 조건을 충족하는 답인지 확인하기

부천시 원미구에서
영어 과외를 상담합니다

상동 · 원미동 · 중동

전체 가능 지역
  • 상동경기도 부천시 원미구
  • 원미동경기도 부천시 원미구
  • 중동경기도 부천시 원미구

최근 시험지나 사용 중인 교재가 있으면
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현재 학년, 희망 과목, 수업 지역을 알려주시면 수업 가능 여부와 첫 확인 항목을 안내해 드립니다.

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