집합·명제 · 개념 적용
필요충분조건
두 조건의 해집합 구하기
확인: 사용한 조건과 각 계산 단계를 남기고 결과를 원문에 대입
수학 · 성남시 중원구 · 관악구
차*진 선생님
지도 과목은 수학입니다. 학생의 수준과 성향에 맞춰 학습 내용을 조정합니다. 학교 학습과 시험 대비를 함께 지도합니다. 수능·모의고사 학습을 지도합니다. 읽기와 독해 활동을 통해 내용 이해를 돕습니다.
- 학력·전공
- 상담 시 확인
- 지도 과목·학년
- 수학 초4 초5 초6 중1 중2 중3 고1 고2 고3
- 수업 가능 지역
- 여수동 · 봉천동 · 신림동
수업 방향
학생의 현재 기록에서
수업의 출발점을 찾습니다
학생의 수준과 성향에 맞춰 학습 내용을 조정합니다.
학교 학습과 시험 대비를 함께 지도합니다.
수능·모의고사 학습을 지도합니다.
읽기와 독해 활동을 통해 내용 이해를 돕습니다.
수업 구성 예시
수학 수업을
이렇게 구성할 수 있습니다
지도 학년과 과목에 맞춰 고른 예시이며, 실제 순서와 범위는 첫 상담 후 조정합니다.
미분 · 개념 적용
도함수와 증감
부호표로 증가·감소 구간 정하기
확인: 음수 곱셈·나눗셈의 방향 변화와 끝점의 등호 포함 여부를 함께 반영집합·명제 · 근거 재구성
집합 연산
‘A={1,2,3}, B={3,4}의 교집합·합집합 구하기’의 답이 ‘{3}·{1,2,3,4}’인 이유 설명하기
확인: 전체집합을 고정하고 원소의 포함 여부로 합·교·차·여집합을 구별. 판단 근거를 학생의 말로 제시확률·통계 · 개념 적용
확률분포
기댓값과 분산 계산하기
확인: 사용한 조건과 각 계산 단계를 남기고 결과를 원문에 대입교재와 관리
현재 단계에 맞춰
교재와 과제를 조정합니다
활용 교재 예시
개념원리 고등 수학 · 개념플러스유형 고등 수학 · 일품 고등 수학
과목과 지도 학년에 맞춘 후보이며, 현재 수준과 사용 교재를 확인한 뒤 최종 선택합니다.
오답 관리
오답 원인이 여러 개임
첫 오류부터 차례로 수정하기
복습 관리
복습 시간이 부족함
짧은 시간 안에 끝낼 복습 한 항목을 학생이 고르게 하기
수업 지역
성남시 중원구 · 관악구에서
수학 과외를 상담합니다
여수동 · 봉천동 · 신림동
전체 가능 지역
- 여수동경기도 성남시 중원구
- 봉천동서울특별시 관악구
- 신림동서울특별시 관악구
상담 전 확인
최근 시험지나 사용 중인 교재가 있으면
첫 상담이 더 구체적입니다.
현재 학년, 희망 과목, 수업 지역을 알려주시면 수업 가능 여부와 첫 확인 항목을 안내해 드립니다.
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