독해 · 예제 적용
함축 의미
작은 시도가 쌓인 문맥의 build a bridge 해석하기
확인: 확인 답: 현재 상태와 목표를 잇는 과정이라는 비유
영어 · 시흥시
허*아 선생님
지도 과목은 영어입니다. 학생의 진로와 학습 방향을 함께 살핍니다. 개념과 원리를 이해하도록 설명합니다. 학습 계획을 세우고 진행 과정을 점검합니다. 학교 학습과 시험 대비를 함께 지도합니다. 수능·모의고사 학습을 지도합니다.
- 학력·전공
- 상담 시 확인
- 지도 과목·학년
- 영어 초1 초2 초3 초4 초5 초6 중1 중2 중3 고1 고2 고3
- 수업 가능 지역
- 목감동 · 산현동 · 조남동
수업 방향
학생의 현재 기록에서
수업의 출발점을 찾습니다
학생의 진로와 학습 방향을 함께 살핍니다.
개념과 원리를 이해하도록 설명합니다.
학습 계획을 세우고 진행 과정을 점검합니다.
학교 학습과 시험 대비를 함께 지도합니다.
수업 구성 예시
영어 수업을
이렇게 구성할 수 있습니다
지도 학년과 과목에 맞춰 고른 예시이며, 실제 순서와 범위는 첫 상담 후 조정합니다.
구문 · 오류 진단
삽입절
‘The plan, I believe, will work의 주절 찾기’에서 나타난 오류 ‘I believe를 plan의 동사로 삼기’를 고치기
확인: 수정 답: The plan will work.. 자료에서 확인한 대상·행동·순서를 보존하고 답에 새 정보를 보태지 않음구문 · 개념 적용
태와 목적어
자동사 뒤 수동 형태가 가능한지 점검하기
확인: 행위자·행동 대상·목적어 구조로 능동수동을 판단하고 자동사의 직접 수동 형태 제외구문 · 오류 진단
수일치와 수식어
‘The quality of the products is high의 핵심 주어 찾기’에서 나타난 오류 ‘가까운 products에 맞춰 are 쓰기’를 고치기
확인: 수정 답: 단수 quality에 is 일치. 주어의 핵심 명사에 수를 정하고 가까운 수식어 속 명사와 동사를 일치시키지 않음교재와 관리
현재 단계에 맞춰
교재와 과제를 조정합니다
활용 교재 예시
The 상승 어법어휘 유형편 · 빠른독해 바른독해 구문독해 · 능률VOCA 어원편 고등
과목과 지도 학년에 맞춘 후보이며, 현재 수준과 사용 교재를 확인한 뒤 최종 선택합니다.
수업 조정
문제 유형이 섞이면 혼란
문항마다 적용할 조건 다시 찾기
수업 조정
두꺼운 교재에 부담 느낌
이번 주 사용할 쪽에만 표시해 교재 전체 부담 줄이기
수업 지역
시흥시에서
영어 과외를 상담합니다
목감동 · 산현동 · 조남동
전체 가능 지역
- 목감동경기도 시흥시
- 산현동경기도 시흥시
- 조남동경기도 시흥시
상담 전 확인
최근 시험지나 사용 중인 교재가 있으면
첫 상담이 더 구체적입니다.
현재 학년, 희망 과목, 수업 지역을 알려주시면 수업 가능 여부와 첫 확인 항목을 안내해 드립니다.
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