함수 · 오류 진단
역함수
‘f(x)=2x+3의 역함수 구하기’에서 나타난 오류 ‘역함수를 1/(2x+3)으로 쓰기’를 고치기
확인: 수정 답: f⁻¹(x)=(x-3)/2. 정의역에서 일대일 대응을 확인하고 입력·출력을 교환해 정의역·치역도 교환
수학, 검정고시 수학 · 시흥시 · 연수구
남*혁 선생님
학력·전공은 성결대학교 공학입니다. 지도 과목은 수학·검정고시 수학입니다. 학생의 진로와 학습 방향을 함께 살핍니다. 학습 계획을 세우고 진행 과정을 점검합니다. 학습 동기와 공부에 대한 흥미를 함께 살핍니다.
- 학력·전공
- 성결대학교 공학
- 지도 과목·학년
- 수학 초1 초2 초3 초4 초5 초6 중1 중2 중3 고1 고2 고3 · 검정고시 수학 중1 중2 중3 고1 고2 고3
- 수업 가능 지역
- 목감동 · 조남동 · 송도동
수업 방향
학생의 현재 기록에서
수업의 출발점을 찾습니다
학생의 진로와 학습 방향을 함께 살핍니다.
학습 계획을 세우고 진행 과정을 점검합니다.
학습 동기와 공부에 대한 흥미를 함께 살핍니다.
수업 구성 예시
수학 수업을
이렇게 구성할 수 있습니다
지도 학년과 과목에 맞춰 고른 예시이며, 실제 순서와 범위는 첫 상담 후 조정합니다.
집합·명제 · 개념 적용
집합 연산
여집합의 기준인 전체집합을 먼저 정하기
확인: 전체집합을 고정하고 원소의 포함 여부로 합·교·차·여집합을 구별도형의 방정식 · 오류 진단
점과 직선의 거리
‘(0,0)과 3x+4y-10=0 사이 거리 구하기’에서 나타난 오류 ‘분모를 3+4로 쓰기’를 고치기
확인: 수정 답: 2. 일반형 ax+by+c=0에 대해 |ax₀+by₀+c|/√(a²+b²)를 적용도형의 방정식 · 예제 적용
점과 직선의 거리
(0,0)과 3x+4y-10=0 사이 거리 구하기
확인: 확인 답: 2교재와 관리
현재 단계에 맞춰
교재와 과제를 조정합니다
활용 교재 예시
유형만렙 라이트 고등 수학 · 풍산자 고등 수학 · 마플 시너지
과목과 지도 학년에 맞춘 후보이며, 현재 수준과 사용 교재를 확인한 뒤 최종 선택합니다.
수업 조정
문제 유형이 섞이면 혼란
혼합 과제에서 기준 선택 확인하기
수업 조정
문제 유형이 섞이면 혼란
유형별 판단 기준을 말하게 하기
수업 지역
시흥시 · 연수구에서
수학 과외를 상담합니다
목감동 · 조남동 · 송도동
전체 가능 지역
- 목감동경기도 시흥시
- 조남동경기도 시흥시
- 송도동인천광역시 연수구
상담 전 확인
최근 시험지나 사용 중인 교재가 있으면
첫 상담이 더 구체적입니다.
현재 학년, 희망 과목, 수업 지역을 알려주시면 수업 가능 여부와 첫 확인 항목을 안내해 드립니다.
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