함수 · 독립 적용
유리함수
y=2/(x+3)-1의 정의역·점근선 구하기. 보기나 해설 없이 수행하기
확인: 독립 확인: x≠-3, x=-3·y=-1. 답을 본 뒤 고친 결과와 혼자 수행한 결과를 구분
수학 · 시흥시
지도 과목은 수학입니다. 학생의 진로와 학습 방향을 함께 살핍니다. 개념과 원리를 이해하도록 설명합니다. 학생의 눈높이와 이해 속도에 맞춰 설명합니다.
수업 방향
학생의 진로와 학습 방향을 함께 살핍니다.
개념과 원리를 이해하도록 설명합니다.
학생의 눈높이와 이해 속도에 맞춰 설명합니다.
수업 구성 예시
지도 학년과 과목에 맞춰 고른 예시이며, 실제 순서와 범위는 첫 상담 후 조정합니다.
y=2/(x+3)-1의 정의역·점근선 구하기. 보기나 해설 없이 수행하기
확인: 독립 확인: x≠-3, x=-3·y=-1. 답을 본 뒤 고친 결과와 혼자 수행한 결과를 구분특정 대상 포함과 제외 경우를 나누어 계산하기
확인: 사용한 조건과 각 계산 단계를 남기고 결과를 원문에 대입log₂(x-1)=2 풀기
확인: 확인 답: x>1을 확인하고 x=5두 값의 일치 여부 판단하기
확인: 방향별 적용식을 찾고 좌우극한이 같은 경우에 극한값을 정하며 함숫값과 구분교재와 관리
활용 교재 예시
과목과 지도 학년에 맞춘 후보이며, 현재 수준과 사용 교재를 확인한 뒤 최종 선택합니다.
수업 조정
최근 내용의 독립 적용 여부 확인하기
학부모 공유
함께 확인할 실행 목표 하나 합의하기
수업 지역
조남동
상담 전 확인
현재 학년, 희망 과목, 수업 지역을 알려주시면 수업 가능 여부와 첫 확인 항목을 안내해 드립니다.
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