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신*민 선생님

지도 과목은 수학·검정고시 수학입니다.

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지도 과목·학년
수학 초1 초2 초3 초4 초5 초6 중1 중2 중3 고1 고2 고3 · 검정고시 수학 중1 중2 중3 고1 고2 고3
수업 가능 지역
고읍동 · 옥정동 · 금오동 · 녹양동 외 2곳
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학생의 현재 기록에서
수업의 출발점을 찾습니다

현재 학습 수준과 사용 교재를 먼저 확인합니다.

학생에게 필요한 수업 범위와 진도를 상담합니다.

수업 가능 지역과 시간을 함께 조정합니다.

수학 수업을
이렇게 구성할 수 있습니다

지도 학년과 과목에 맞춰 고른 예시이며, 실제 순서와 범위는 첫 상담 후 조정합니다.

01
경우의 수 · 비교·판단

순열

같은 대상 반복을 허용하는 배열과 금지 배열 비교하기

확인: 공통점과 달라진 조건을 따로 표시하고 변화한 답과 연결
02
수열 · 분류·선택

등비수열

공비가 1인 경우 구분하기

확인: 첫항은 n=1로 두고 차이·비의 규칙과 항 번호를 일치시킴
03
다항식 · 조건 비교

항등식

‘ax+b=2x+3이 항등식일 때 계수 구하기’와 ‘ax²+bx+1=3x²-2x+1의 계수 구하기’에서 달라진 자료·조건 찾기

확인: 첫 과제: a=2, b=3. 바꾼 과제: a=3, b=-2. 바뀐 조건과 결과를 연결
04
도형의 방정식 · 근거 재구성

원의 방정식

‘x²+y²-4x+6y-3=0의 중심·반지름 구하기’의 답이 ‘중심 (2,-3)·반지름 4’인 이유 설명하기

확인: 완전제곱으로 중심을 찾고 반지름 제곱을 계산하여 양수 조건 확인. 판단 근거를 학생의 말로 제시

현재 단계에 맞춰
교재와 과제를 조정합니다

활용 교재 예시

풍산자 반복수학 고등 수학 · 풍산자 라이트유형 고등 수학 · 마플 시너지

과목과 지도 학년에 맞춘 후보이며, 현재 수준과 사용 교재를 확인한 뒤 최종 선택합니다.

목표 관리

목표가 너무 큼

큰 목표와 이번 주 행동의 연결을 한 문장으로 쓰기

온라인 수업

음성이 끊김

학생이 이해한 지시를 짧게 답한 뒤 풀이 재개하기

양주시 · 의정부시에서
수학 과외를 상담합니다

고읍동 · 옥정동 · 금오동 · 녹양동 · 신곡동 · 장암동

전체 가능 지역
  • 고읍동경기도 양주시
  • 옥정동경기도 양주시
  • 금오동경기도 의정부시
  • 녹양동경기도 의정부시
  • 신곡동경기도 의정부시
  • 장암동경기도 의정부시

최근 시험지나 사용 중인 교재가 있으면
첫 상담이 더 구체적입니다.

현재 학년, 희망 과목, 수업 지역을 알려주시면 수업 가능 여부와 첫 확인 항목을 안내해 드립니다.

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