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차*병 선생님

지도 과목은 수학·검정고시 수학입니다. 학생의 진로와 학습 방향을 함께 살핍니다. 학생의 눈높이와 이해 속도에 맞춰 설명합니다. 학생의 수준과 성향에 맞춰 학습 내용을 조정합니다. 스스로 공부하는 습관을 기르도록 지도합니다. 학교 학습과 시험 대비를 함께 지도합니다.

세심한 학습 점검
학력·전공
상담 시 확인
지도 과목·학년
수학 초5 초6 중1 중2 중3 고1 고2 고3 · 검정고시 수학 중1 중2 중3 고1 고2 고3
수업 가능 지역
고읍동 · 광사동 · 만송동 · 금오동 외 2곳
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학생의 현재 기록에서
수업의 출발점을 찾습니다

학생의 진로와 학습 방향을 함께 살핍니다.

학생의 눈높이와 이해 속도에 맞춰 설명합니다.

학생의 수준과 성향에 맞춰 학습 내용을 조정합니다.

스스로 공부하는 습관을 기르도록 지도합니다.

수학 수업을
이렇게 구성할 수 있습니다

지도 학년과 과목에 맞춰 고른 예시이며, 실제 순서와 범위는 첫 상담 후 조정합니다.

01
경우의 수 · 예제 적용

순열

서로 다른 4명 중 2명을 순서 있게 고르기

확인: 확인 답: 4P2=12
02
수열 · 오류 진단

수열의 합

‘1부터 10까지 자연수의 합 구하기’에서 나타난 오류 ‘첫항·끝항 평균을 구하고 항수 빼기’를 고치기

확인: 수정 답: 55. aₙ=Sₙ-Sₙ₋₁은 n≥2에서 적용하고 n=1에서는 a₁=S₁을 별도 확인
03
다항식 · 개념 적용

고차식 인수분해

x⁴을 x²로 치환해 이차식으로 분해하기

확인: 공통인수·치환·인수정리로 낮은 차수 곱을 만들고 전개로 모든 항 대조
04
집합·명제 · 오류 진단

필요충분조건

‘4의 배수 조건과 짝수 조건의 관계 판단하기’에서 나타난 오류 ‘짝수도 4의 배수의 충분조건이라고 쓰기’를 고치기

확인: 수정 답: 4의 배수는 짝수의 충분조건. 조건 사이의 포함 방향을 따로 판단하여 충분·필요·필요충분을 구별

현재 단계에 맞춰
교재와 과제를 조정합니다

활용 교재 예시

풍산자 필수유형 고등 수학 · 우공비Q+Q 고등 수학 · 쎈 고등 수학

과목과 지도 학년에 맞춘 후보이며, 현재 수준과 사용 교재를 확인한 뒤 최종 선택합니다.

목표 관리

목표가 자주 바뀜

현재 우선 목표 하나 정하기

온라인 수업

과제 링크가 안 열림

대체 파일을 보내기 전에 학생 기기에서 열리는 형식 묻기

양주시 · 의정부시에서
수학 과외를 상담합니다

고읍동 · 광사동 · 만송동 · 금오동 · 민락동 · 신곡동

전체 가능 지역
  • 고읍동경기도 양주시
  • 광사동경기도 양주시
  • 만송동경기도 양주시
  • 금오동경기도 의정부시
  • 민락동경기도 의정부시
  • 신곡동경기도 의정부시

최근 시험지나 사용 중인 교재가 있으면
첫 상담이 더 구체적입니다.

현재 학년, 희망 과목, 수업 지역을 알려주시면 수업 가능 여부와 첫 확인 항목을 안내해 드립니다.

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