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최*현 선생님

학력·전공은 고려대학교(세종) 수학과입니다. 지도 과목은 수학입니다.

개별 학습 상담
학력·전공
고려대학교(세종) 수학과
지도 과목·학년
수학 초4 초5 초6 중1 중2 중3 고1 고2
수업 가능 지역
풍덕천동
이 선생님으로 상담하기 튜터베이스 Q&A과외 상담·수업 진행 질문 전체 보기

학생의 현재 기록에서
수업의 출발점을 찾습니다

현재 학습 수준과 사용 교재를 먼저 확인합니다.

학생에게 필요한 수업 범위와 진도를 상담합니다.

수업 가능 지역과 시간을 함께 조정합니다.

수학 수업을
이렇게 구성할 수 있습니다

지도 학년과 과목에 맞춰 고른 예시이며, 실제 순서와 범위는 첫 상담 후 조정합니다.

01
지수·로그 · 예제 적용

로그 정의

log₂8의 값을 지수식으로 확인하기

확인: 확인 답: 3, 2³=8
02
방정식 · 오류 진단

연립이차방정식

‘x+y=3, x²+y²=5 풀기’에서 나타난 오류 ‘x와 y를 바꾼 해를 빠뜨리기’를 고치기

확인: 수정 답: (x,y)=(1,2)·(2,1). 소거·대입으로 후보 좌표를 구하고 두 원식에 모두 맞는 순서쌍 확인
03
미분 · 개념 적용

미분계수

미분계수 정의식의 증가량 h를 표시하기

확인: [f(a+h)-f(a)]/h의 h→0 극한으로 구하며 두 함숫값의 차와 증가량 보존
04
경우의 수 · 오류 진단

조합

‘서로 다른 4명 중 2명을 순서 없이 고르기’에서 나타난 오류 ‘AB와 BA를 따로 세기’를 고치기

확인: 수정 답: 4C2=6. 표시한 수·기호·도형이 주어진 조건을 보존하며 설명과 결과가 일치

현재 단계에 맞춰
교재와 과제를 조정합니다

활용 교재 예시

쎈B 고등 수학 · 유형만렙 고등 수학 · 개념원리 RPM 고등 수학

과목과 지도 학년에 맞춘 후보이며, 현재 수준과 사용 교재를 확인한 뒤 최종 선택합니다.

목표 관리

학습 이유를 모름

가까운 적용 과제를 목표와 연결하기

질문 관리

정답만 요구함

학생이 이미 쓴 식이나 문장을 기준으로 힌트 주기

용인시 수지구에서
수학 과외를 상담합니다

풍덕천동

전체 가능 지역
  • 풍덕천동경기도 용인시 수지구

최근 시험지나 사용 중인 교재가 있으면
첫 상담이 더 구체적입니다.

현재 학년, 희망 과목, 수업 지역을 알려주시면 수업 가능 여부와 첫 확인 항목을 안내해 드립니다.

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