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신*진 선생님

지도 과목은 수학입니다.

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수업 가능 지역
풍산동
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학생의 현재 기록에서
수업의 출발점을 찾습니다

현재 학습 수준과 사용 교재를 먼저 확인합니다.

학생에게 필요한 수업 범위와 진도를 상담합니다.

수업 가능 지역과 시간을 함께 조정합니다.

수학 수업을
이렇게 구성할 수 있습니다

지도 학년과 과목에 맞춰 고른 예시이며, 실제 순서와 범위는 첫 상담 후 조정합니다.

01
삼각함수 · 조건 비교

삼각함수 그래프

‘y=sin(2x)의 주기 구하기’와 ‘y=cos(3x)의 주기 구하기’에서 달라진 자료·조건 찾기

확인: 첫 과제: π. 바꾼 과제: 2π/3. 바뀐 조건과 결과를 연결
02
확률·통계 · 개념 적용

조건부확률

조건 사건의 표본공간 정하기

확인: 조건에 맞는 전체 경우와 사건 경우를 같은 기준으로 세며 중복 제외
03
방정식 · 독립 적용

연립이차방정식

x+y=5, xy=6 풀기. 보기나 해설 없이 수행하기

확인: 독립 확인: (x,y)=(2,3)·(3,2). 답을 본 뒤 고친 결과와 혼자 수행한 결과를 구분
04
경우의 수 · 개념 적용

순열

자리 제한이 있는 대상을 먼저 배치해 세기

확인: 선택 순서를 구별하고 제한된 자리부터 배치하여 중복 없이 경우 계산

현재 단계에 맞춰
교재와 과제를 조정합니다

활용 교재 예시

우공비Q+Q 고등 수학 · 일품 고등 수학 · 개념쎈 수학사전 고등

과목과 지도 학년에 맞춘 후보이며, 현재 수준과 사용 교재를 확인한 뒤 최종 선택합니다.

학부모 공유

일정 변경이 반복됨

바뀐 일정이 과제 마감과 겹치는지 확인하기

시험 준비

시험 직후 풀이가 기억 안 남

시험 자료 확인 뒤 메모와 대조하기

하남시에서
수학 과외를 상담합니다

풍산동

전체 가능 지역
  • 풍산동경기도 하남시

최근 시험지나 사용 중인 교재가 있으면
첫 상담이 더 구체적입니다.

현재 학년, 희망 과목, 수업 지역을 알려주시면 수업 가능 여부와 첫 확인 항목을 안내해 드립니다.

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