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권*식 선생님

학력·전공은 대구대학교 수학과입니다. 지도 과목은 수학입니다. 학생의 눈높이와 이해 속도에 맞춰 설명합니다. 오답과 취약한 부분을 살펴 학습을 보완합니다. 질문과 설명 활동을 통해 학생의 이해를 확인합니다.

세심한 학습 점검
학력·전공
대구대학교 수학과
지도 과목·학년
수학 초4 초5 초6 중1 중2 중3
수업 가능 지역
각산동 · 신기동 · 율암동 · 율하동 외 2곳
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학생의 현재 기록에서
수업의 출발점을 찾습니다

학생의 눈높이와 이해 속도에 맞춰 설명합니다.

오답과 취약한 부분을 살펴 학습을 보완합니다.

질문과 설명 활동을 통해 학생의 이해를 확인합니다.

수학 수업을
이렇게 구성할 수 있습니다

지도 학년과 과목에 맞춰 고른 예시이며, 실제 순서와 범위는 첫 상담 후 조정합니다.

01
방정식 · 개념 적용

이차방정식

각 근을 원식에 대입하기

확인: 원식 대입·역연산 등으로 답이 처음 조건을 만족하는지 확인
02
문자와 식 · 예제 적용

동류항

3x+2x²-5x 정리하기

확인: 확인 답: 2x²-2x
03
통계 · 개념 적용

히스토그램

도수와 상대도수 표시가 다른 그래프 구별하기

확인: 연속된 계급 구간과 도수를 대응하고 동일 계급폭에서 높이로 도수 비교
04
확률 · 독립 적용

경우의 수

상의 4종·하의 3종을 고르는 경우 세기. 보기나 해설 없이 수행하기

확인: 독립 확인: 12. 답을 본 뒤 고친 결과와 혼자 수행한 결과를 구분

현재 단계에 맞춰
교재와 과제를 조정합니다

활용 교재 예시

쎈 중등 수학 · 교과서 개념잡기 중학 수학 · 체크체크 베이직 N제

과목과 지도 학년에 맞춘 후보이며, 현재 수준과 사용 교재를 확인한 뒤 최종 선택합니다.

온라인 수업

제출 사진이 흐림

흐린 사진에서 읽히지 않는 문항만 다시 촬영하게 하기

학부모 공유

학생이 공유를 부담스러워함

공유 후 오해한 내용이 있는지 묻기

동구 · 수성구에서
수학 과외를 상담합니다

각산동 · 신기동 · 율암동 · 율하동 · 신매동 · 황금동

전체 가능 지역
  • 각산동대구광역시 동구
  • 신기동대구광역시 동구
  • 율암동대구광역시 동구
  • 율하동대구광역시 동구
  • 신매동대구광역시 수성구
  • 황금동대구광역시 수성구

최근 시험지나 사용 중인 교재가 있으면
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