다항식 · 근거 재구성
다항식 나눗셈
‘(x²+1)÷(x-1)의 몫·나머지 구하기’의 답이 ‘몫 x+1·나머지 2’인 이유 설명하기
확인: 차수별 자리를 맞추어 나누고 나머지 차수가 제수보다 낮은지 확인. 판단 근거를 학생의 말로 제시
수학, 과학, 검정고시 수학, 검정고시 과학 · 중구 · 무안군
민*빈 선생님
지도 과목은 수학·과학·검정고시 수학·검정고시 과학입니다. 학생의 수준과 성향에 맞춰 학습 내용을 조정합니다. 과제와 학습 내용을 점검하며 학습 과정을 관리합니다.
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- 대사동 · 대흥동 · 문화동 · 무안읍
수업 방향
학생의 현재 기록에서
수업의 출발점을 찾습니다
학생의 수준과 성향에 맞춰 학습 내용을 조정합니다.
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수업 구성 예시
수학 수업을
이렇게 구성할 수 있습니다
지도 학년과 과목에 맞춰 고른 예시이며, 실제 순서와 범위는 첫 상담 후 조정합니다.
다항식 · 조건 비교
나머지정리
‘f(x)=x²+2x+3을 x-1로 나눈 나머지 구하기’와 ‘f(x)=x²+2x+3을 x+2로 나눈 나머지 구하기’에서 달라진 자료·조건 찾기
확인: 첫 과제: f(1)=6. 바꾼 과제: f(-2)=3. 바뀐 조건과 결과를 연결방정식 · 분류·선택
이차방정식 판별식
중근과 서로 다른 근 구분하기
확인: D>0·D=0·D<0에 따라 서로 다른 실근을 2·1·0개로 구별도형의 방정식 · 개념 적용
내분점
내분점이 어느 끝점에 가까운지 비로 판단하기
확인: 분할비의 방향을 정하고 양 끝점 좌표에 반대쪽 비를 가중하여 내부 위치 확인교재와 관리
현재 단계에 맞춰
교재와 과제를 조정합니다
활용 교재 예시
마플 시너지 · 개념쎈라이트 고등 수학 · 풍산자 라이트유형 고등 수학
과목과 지도 학년에 맞춘 후보이며, 현재 수준과 사용 교재를 확인한 뒤 최종 선택합니다.
고등수학 관리
명제의 역도 참이라 함
원명제와 대우는 진리값이 같고 역은 별도 판단하기
오답 관리
틀린 선택지를 기억 못 함
수정 답 옆에 선택을 바꾼 근거 한 줄 쓰기
수업 지역
중구 · 무안군에서
수학 과외를 상담합니다
대사동 · 대흥동 · 문화동 · 무안읍
전체 가능 지역
- 대사동대전광역시 중구
- 대흥동대전광역시 중구
- 문화동대전광역시 중구
- 무안읍전남광주통합특별시 무안군
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