방정식 · 조건 비교
연립이차방정식
‘x+y=3, x²+y²=5 풀기’와 ‘x+y=5, xy=6 풀기’에서 달라진 자료·조건 찾기
확인: 첫 과제: (x,y)=(1,2)·(2,1). 바꾼 과제: (x,y)=(2,3)·(3,2). 바뀐 조건과 결과를 연결
수학, 과학, 화학, 생명과학 · 강서구
학력·전공은 숭실대학교 자연과학입니다. 지도 과목은 수학·과학·화학·생명과학입니다. 개념과 원리를 이해하도록 설명합니다. 복습과 반복 학습으로 이해한 내용을 정리합니다. 학교 학습과 시험 대비를 함께 지도합니다.
수업 방향
개념과 원리를 이해하도록 설명합니다.
복습과 반복 학습으로 이해한 내용을 정리합니다.
학교 학습과 시험 대비를 함께 지도합니다.
수업 구성 예시
지도 학년과 과목에 맞춰 고른 예시이며, 실제 순서와 범위는 첫 상담 후 조정합니다.
‘x+y=3, x²+y²=5 풀기’와 ‘x+y=5, xy=6 풀기’에서 달라진 자료·조건 찾기
확인: 첫 과제: (x,y)=(1,2)·(2,1). 바꾼 과제: (x,y)=(2,3)·(3,2). 바뀐 조건과 결과를 연결가정과 목표 결론 표시하기
확인: 가정을 만족하지만 결론이 거짓인 예가 반례이며 몇 개의 참인 예는 일반 증명 아님y=cos(3x)의 주기 구하기. 보기나 해설 없이 수행하기
확인: 독립 확인: 2π/3. 답을 본 뒤 고친 결과와 혼자 수행한 결과를 구분서로 다른 일차 제수의 나머지 조건을 연립하기
확인: 일차 제수의 근을 f에 대입한 값이 나머지이며 근 자체를 답으로 쓰지 않음교재와 관리
활용 교재 예시
과목과 지도 학년에 맞춘 후보이며, 현재 수준과 사용 교재를 확인한 뒤 최종 선택합니다.
복습 관리
이전 오답의 조건과 새 문제 조건을 나란히 표시하기
목표 관리
행동 기록으로 목표 달성 확인하기
수업 지역
화곡동
상담 전 확인
현재 학년, 희망 과목, 수업 지역을 알려주시면 수업 가능 여부와 첫 확인 항목을 안내해 드립니다.
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