방정식 · 근거 재구성
연립이차방정식
‘x+y=3, x²+y²=5 풀기’의 답이 ‘(x,y)=(1,2)·(2,1)’인 이유 설명하기
확인: 소거·대입으로 후보 좌표를 구하고 두 원식에 모두 맞는 순서쌍 확인. 판단 근거를 학생의 말로 제시
수학, 과학, 물리, 화학, 검정고시 수학, 검정고시 과학 · 관악구 · 구로구 · 영등포구
서*원 선생님
학력·전공은 공학 전공입니다. 지도 과목은 수학·과학·물리·화학·검정고시 수학·검정고시 과학입니다. 스스로 공부하는 습관을 기르도록 지도합니다. 학습 계획을 세우고 진행 과정을 점검합니다. 수능·모의고사 학습을 지도합니다.
- 학력·전공
- 공학 전공
- 지도 과목·학년
- 수학 중2 중3 고1 고2 · 과학 중2 중3 고1 고2 · 물리 중2 중3 고1 고2 · 화학 중2 중3 고1 고2 · 검정고시 수학 중1 중2 중3 고1 고2 고3 · 검정고시 과학 중1 중2 중3 고1 고2 고3
- 수업 가능 지역
- 남현동 · 신림동 · 개봉동 · 신도림동 외 1곳
수업 방향
학생의 현재 기록에서
수업의 출발점을 찾습니다
스스로 공부하는 습관을 기르도록 지도합니다.
학습 계획을 세우고 진행 과정을 점검합니다.
수능·모의고사 학습을 지도합니다.
수업 구성 예시
수학 수업을
이렇게 구성할 수 있습니다
지도 학년과 과목에 맞춰 고른 예시이며, 실제 순서와 범위는 첫 상담 후 조정합니다.
집합·명제 · 조건 비교
증명과 반례
‘모든 홀수는 소수라는 주장 판단하기’와 ‘모든 양의 짝수는 합성수라는 주장 판단하기’에서 달라진 자료·조건 찾기
확인: 첫 과제: 9는 홀수이지만 합성수라 거짓. 바꾼 과제: 2가 소수이므로 거짓. 바뀐 조건과 결과를 연결수열 · 개념 적용
등차수열
처음·끝 항으로 식 확인하기
확인: 첫항 a₁과 공차 d로 aₙ=a₁+(n-1)d를 만들고 처음·끝 항과 항수 확인다항식 · 개념 적용
고차식 인수분해
x⁴을 x²로 치환해 이차식으로 분해하기
확인: 공통인수·치환·인수정리로 낮은 차수 곱을 만들고 전개로 모든 항 대조교재와 관리
현재 단계에 맞춰
교재와 과제를 조정합니다
활용 교재 예시
개념쎈라이트 고등 수학 · 풍산자 반복수학 고등 수학 · 개념원리 고등 수학
과목과 지도 학년에 맞춘 후보이며, 현재 수준과 사용 교재를 확인한 뒤 최종 선택합니다.
복습 관리
오답을 다시 틀림
정답 여부와 수정한 확인 행동의 사용 여부를 따로 적기
목표 관리
목표가 자주 바뀜
바꾸는 이유와 새 목표의 확인 날짜를 함께 남기기
수업 지역
관악구 · 구로구 · 영등포구에서
수학 과외를 상담합니다
남현동 · 신림동 · 개봉동 · 신도림동 · 신길동
전체 가능 지역
- 남현동서울특별시 관악구
- 신림동서울특별시 관악구
- 개봉동서울특별시 구로구
- 신도림동서울특별시 구로구
- 신길동서울특별시 영등포구
상담 전 확인
최근 시험지나 사용 중인 교재가 있으면
첫 상담이 더 구체적입니다.
현재 학년, 희망 과목, 수업 지역을 알려주시면 수업 가능 여부와 첫 확인 항목을 안내해 드립니다.
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