구문 · 조건 비교
준동사 목적어
‘I stopped smoking의 의미 판단하기’와 ‘I stopped to smoke의 의미 판단하기’에서 달라진 자료·조건 찾기
확인: 첫 과제: 흡연을 중단함. 바꾼 과제: 담배를 피우려고 하던 행동을 멈춤. 바뀐 조건과 결과를 연결
영어 · 마포구
지도 과목은 영어입니다. 수능·모의고사 학습을 지도합니다. 개념을 문제에 적용하는 풀이 과정을 지도합니다.
수업 방향
수능·모의고사 학습을 지도합니다.
개념을 문제에 적용하는 풀이 과정을 지도합니다.
수업 구성 예시
지도 학년과 과목에 맞춰 고른 예시이며, 실제 순서와 범위는 첫 상담 후 조정합니다.
‘I stopped smoking의 의미 판단하기’와 ‘I stopped to smoke의 의미 판단하기’에서 달라진 자료·조건 찾기
확인: 첫 과제: 흡연을 중단함. 바꾼 과제: 담배를 피우려고 하던 행동을 멈춤. 바뀐 조건과 결과를 연결주어 핵심 명사 찾기
확인: 주어의 핵심 명사에 수를 정하고 가까운 수식어 속 명사와 동사를 일치시키지 않음If I had known, I would have helped의 시점 찾기. 보기나 해설 없이 수행하기
확인: 독립 확인: 과거 사실과 다른 가정. 답을 본 뒤 고친 결과와 혼자 수행한 결과를 구분stop 뒤 부정사와 동명사가 바꾸는 의미 읽기
확인: 보이는 철자·문장 성분을 근거로 읽고 익숙한 답을 추측해 넣지 않음교재와 관리
활용 교재 예시
과목과 지도 학년에 맞춘 후보이며, 현재 수준과 사용 교재를 확인한 뒤 최종 선택합니다.
질문 관리
반복 질문의 단어를 학생이 자기 말로 풀어 말하게 하기
질문 관리
바뀐 조건에 맞춰 풀이 시작하기
수업 지역
공덕동 · 용강동
상담 전 확인
현재 학년, 희망 과목, 수업 지역을 알려주시면 수업 가능 여부와 첫 확인 항목을 안내해 드립니다.
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