독해 · 개념 적용
글의 목적
화자가 원하는 행동 찾기
확인: 안내·요청·설득 등 글의 기능을 정하고 독자에게 요구하는 구체적 행동 연결
영어 · 종로구
지*솔 선생님
학력·전공은 충남대학교 인문학입니다. 지도 과목은 영어입니다. 수행평가와 학교 활동의 학습 과정을 지도합니다. 학생의 수준과 성향에 맞춰 학습 내용을 조정합니다. 학교 학습과 시험 대비를 함께 지도합니다. 어휘와 문법의 이해를 점검하며 지도합니다. 읽기와 독해 활동을 통해 내용 이해를 돕습니다.
- 학력·전공
- 충남대학교 인문학
- 지도 과목·학년
- 영어 초1 초2 초3 초4 초5 초6 중1 중2 중3 고1 고2 고3
- 수업 가능 지역
- 동숭동 · 명륜1가 · 명륜2가 · 명륜3가 외 1곳
수업 방향
학생의 현재 기록에서
수업의 출발점을 찾습니다
수행평가와 학교 활동의 학습 과정을 지도합니다.
학생의 수준과 성향에 맞춰 학습 내용을 조정합니다.
학교 학습과 시험 대비를 함께 지도합니다.
어휘와 문법의 이해를 점검하며 지도합니다.
수업 구성 예시
영어 수업을
이렇게 구성할 수 있습니다
지도 학년과 과목에 맞춰 고른 예시이며, 실제 순서와 범위는 첫 상담 후 조정합니다.
어휘 · 개념 적용
추상어 구체화
본문 예시와 연결하기
확인: 본문 사례의 대상·행동·변화를 추상어 뜻에 연결하며 막연한 평가로 대체하지 않음독해 · 근거 재구성
내용 일치
‘10세 이상·금요일 마감 안내와 선택지 대조하기’의 답이 ‘연령과 마감 요일을 모두 보존’인 이유 설명하기
확인: 분류 기준을 먼저 정하고 각 항목이 그 기준을 만족하는지 확인. 판단 근거를 학생의 말로 제시구문 · 개념 적용
대명사와 지시
문법과 논리로 대상 좁히기
확인: 명사 대상과 앞 문장 전체를 받는 지시를 구별하며 수·인칭·논리를 함께 확인교재와 관리
현재 단계에 맞춰
교재와 과제를 조정합니다
활용 교재 예시
리딩튜터 챌린저 · 수능만만 영어듣기 · 맞수 수능듣기
과목과 지도 학년에 맞춘 후보이며, 현재 수준과 사용 교재를 확인한 뒤 최종 선택합니다.
시간 관리
계획이 자주 밀림
실제 가능한 양으로 다음 계획 줄이기
온라인 수업
판서와 자료 위치가 다름
종이 문항 번호와 판서 번호를 같은 형태로 적기
수업 지역
종로구에서
영어 과외를 상담합니다
동숭동 · 명륜1가 · 명륜2가 · 명륜3가 · 혜화동
전체 가능 지역
- 동숭동서울특별시 종로구
- 명륜1가서울특별시 종로구
- 명륜2가서울특별시 종로구
- 명륜3가서울특별시 종로구
- 혜화동서울특별시 종로구
상담 전 확인
최근 시험지나 사용 중인 교재가 있으면
첫 상담이 더 구체적입니다.
현재 학년, 희망 과목, 수업 지역을 알려주시면 수업 가능 여부와 첫 확인 항목을 안내해 드립니다.
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