독해 · 읽기·해석
글의 목적
안내·설득·요청 단서 읽기
확인: 보이는 철자·문장 성분을 근거로 읽고 익숙한 답을 추측해 넣지 않음
영어, 수학 · 종로구
학력·전공은 숙명여자대학교 수학과입니다. 지도 과목은 영어·수학입니다.
수업 방향
현재 학습 수준과 사용 교재를 먼저 확인합니다.
학생에게 필요한 수업 범위와 진도를 상담합니다.
수업 가능 지역과 시간을 함께 조정합니다.
수업 구성 예시
지도 학년과 과목에 맞춰 고른 예시이며, 실제 순서와 범위는 첫 상담 후 조정합니다.
안내·설득·요청 단서 읽기
확인: 보이는 철자·문장 성분을 근거로 읽고 익숙한 답을 추측해 넣지 않음‘resilience를 실패 후 재시도 사례로 설명하기’의 답이 ‘어려움 이후 회복·적응하는 능력’인 이유 설명하기
확인: 본문 사례의 대상·행동·변화를 추상어 뜻에 연결하며 막연한 평가로 대체하지 않음. 판단 근거를 학생의 말로 제시요약의 빈자리 역할 찾기
확인: 핵심 대상·관계·증감·조건을 보존하고 세부 사례와 구분반복되는 개념 표시하기
확인: 반복 개념과 예시의 공통 범주를 묶고 모든 주요 문단을 포괄하는 대상 선택교재와 관리
활용 교재 예시
과목과 지도 학년에 맞춘 후보이며, 현재 수준과 사용 교재를 확인한 뒤 최종 선택합니다.
시간 관리
조정한 계획의 완료율 확인하기
온라인 수업
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수업 지역
무악동
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현재 학년, 희망 과목, 수업 지역을 알려주시면 수업 가능 여부와 첫 확인 항목을 안내해 드립니다.
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