독해 · 근거 재구성
심경 변화
‘결과 전 nervous, 합격 확인 뒤 relieved의 변화 찾기’의 답이 ‘긴장에서 안도로 변화’인 이유 설명하기
확인: 변화 전후의 감정 표현과 그 변화를 일으킨 사건을 각각 연결. 판단 근거를 학생의 말로 제시
영어 · 남구
지도 과목은 영어입니다. 개념과 원리를 이해하도록 설명합니다. 학부모와 학습 과정을 공유하며 소통합니다.
수업 방향
개념과 원리를 이해하도록 설명합니다.
학부모와 학습 과정을 공유하며 소통합니다.
수업 구성 예시
지도 학년과 과목에 맞춰 고른 예시이며, 실제 순서와 범위는 첫 상담 후 조정합니다.
‘결과 전 nervous, 합격 확인 뒤 relieved의 변화 찾기’의 답이 ‘긴장에서 안도로 변화’인 이유 설명하기
확인: 변화 전후의 감정 표현과 그 변화를 일으킨 사건을 각각 연결. 판단 근거를 학생의 말로 제시‘If I were you, I would ask의 현실 관계 찾기’와 ‘If I had known, I would have helped의 시점 찾기’에서 달라진 자료·조건 찾기
확인: 첫 과제: 현재 사실과 다른 가정. 바꾼 과제: 과거 사실과 다른 가정. 바뀐 조건과 결과를 연결복원 전후 의미 확인하기
확인: 관계절의 빈 목적어 자리를 확인하여 생략된 관계사를 복원하고 주절과 구분freedom이 글에서 뜻하는 구체 상황 찾기
확인: 제시된 낱말의 해당 철자 묶음과 실제 소리를 대조교재와 관리
활용 교재 예시
과목과 지도 학년에 맞춘 후보이며, 현재 수준과 사용 교재를 확인한 뒤 최종 선택합니다.
시간 관리
학생이 직접 준비 완료 표시를 하고 수업 시작하기
숙제 관리
같은 유형의 새 문항을 숙제 앞부분에 배치하기
수업 지역
삼산동
상담 전 확인
현재 학년, 희망 과목, 수업 지역을 알려주시면 수업 가능 여부와 첫 확인 항목을 안내해 드립니다.
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