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배*빈 선생님

지도 과목은 영어입니다. 개념과 원리를 이해하도록 설명합니다. 학생의 수준과 성향에 맞춰 학습 내용을 조정합니다. 과제와 학습 내용을 점검하며 학습 과정을 관리합니다. 학습 계획을 세우고 진행 과정을 점검합니다. 학교 학습과 시험 대비를 함께 지도합니다.

세심한 학습 점검기초와 기본기 보완
학력·전공
상담 시 확인
지도 과목·학년
영어 초2 초3 초4 초5 초6 중1 중2 중3 고1
수업 가능 지역
동부동 · 서부동
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학생의 현재 기록에서
수업의 출발점을 찾습니다

개념과 원리를 이해하도록 설명합니다.

학생의 수준과 성향에 맞춰 학습 내용을 조정합니다.

과제와 학습 내용을 점검하며 학습 과정을 관리합니다.

학습 계획을 세우고 진행 과정을 점검합니다.

영어 수업을
이렇게 구성할 수 있습니다

지도 학년과 과목에 맞춰 고른 예시이며, 실제 순서와 범위는 첫 상담 후 조정합니다.

01
독해 · 조건 비교

함축 의미

‘작은 시도가 쌓인 문맥의 build a bridge 해석하기’와 ‘자료 부족 문맥의 a missing piece 해석하기’에서 달라진 자료·조건 찾기

확인: 첫 과제: 현재 상태와 목표를 잇는 과정이라는 비유. 바꾼 과제: 설명이나 해결에 필요한 빠진 정보. 바뀐 조건과 결과를 연결
02
독해 · 개념 적용

제목

핵심 대상과 관점 찾기

확인: 핵심 대상과 필자의 관점을 함께 담되 한 사례의 세부 정보로 좁히지 않음
03
구문 · 독립 적용

대명사와 지시

Mina lost her bag. This upset her의 This 찾기. 보기나 해설 없이 수행하기

확인: 독립 확인: 가방을 잃은 앞 문장 사건. 답을 본 뒤 고친 결과와 혼자 수행한 결과를 구분
04
구문 · 개념 적용

삽입절

삽입 정보가 주장에 주는 제한 조건 찾기

확인: 논리 관계와 지시어의 선행 내용을 함께 확인하고 앞뒤 문맥 연결

현재 단계에 맞춰
교재와 과제를 조정합니다

활용 교재 예시

빠른독해 바른독해 수능실전 · EBS 수능특강 영어듣기 · 수능만만 어법·어휘 228제

과목과 지도 학년에 맞춘 후보이며, 현재 수준과 사용 교재를 확인한 뒤 최종 선택합니다.

집중 관리

알림으로 자주 멈춤

학습에 필요한 알림은 남기고 방해 알림만 끄기

복습 관리

정답을 외워 재풀이함

새 문항에서 같은 원리 사용 확인하기

동구에서
영어 과외를 상담합니다

동부동 · 서부동

전체 가능 지역
  • 동부동울산광역시 동구
  • 서부동울산광역시 동구

최근 시험지나 사용 중인 교재가 있으면
첫 상담이 더 구체적입니다.

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