분수·소수 · 읽기·해석
소수 자리값
0.04와 0.4에서 숫자 4의 자리값 읽기
확인: 보이는 철자·문장 성분을 근거로 읽고 익숙한 답을 추측해 넣지 않음
수학, 한국사, 경제 · 영종구
노*욱 선생님
학력·전공은 홍익대학교 상경계열입니다. 지도 과목은 수학·한국사·경제입니다. 수행평가와 학교 활동의 학습 과정을 지도합니다. 개념과 원리를 이해하도록 설명합니다. 학생의 수준과 성향에 맞춰 학습 내용을 조정합니다. 오답과 취약한 부분을 살펴 학습을 보완합니다. 질문과 설명 활동을 통해 학생의 이해를 확인합니다.
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수업 방향
학생의 현재 기록에서
수업의 출발점을 찾습니다
수행평가와 학교 활동의 학습 과정을 지도합니다.
개념과 원리를 이해하도록 설명합니다.
학생의 수준과 성향에 맞춰 학습 내용을 조정합니다.
오답과 취약한 부분을 살펴 학습을 보완합니다.
수업 구성 예시
수학 수업을
이렇게 구성할 수 있습니다
지도 학년과 과목에 맞춰 고른 예시이며, 실제 순서와 범위는 첫 상담 후 조정합니다.
수와 연산 · 독립 적용
세 자리 수 읽기
350의 자리값과 읽는 말 쓰기. 보기나 해설 없이 수행하기
확인: 독립 확인: 백 3·십 5·일 0, 삼백오십. 답을 본 뒤 고친 결과와 혼자 수행한 결과를 구분분수·소수 · 읽기·해석
소수 자리값
소수점 아래 자리 읽기
확인: 각 숫자의 자리값을 읽고 같은 자리 단위끼리 계산수와 연산 · 조건 비교
0이 있는 뺄셈
‘302-175 계산하기’와 ‘400-186 계산하기’에서 달라진 자료·조건 찾기
확인: 첫 과제: 127. 바꾼 과제: 214. 바뀐 조건과 결과를 연결교재와 관리
현재 단계에 맞춰
교재와 과제를 조정합니다
활용 교재 예시
수학리더 기본 · 최상위쎈 초등 수학 · 수학리더 연산
과목과 지도 학년에 맞춘 후보이며, 현재 수준과 사용 교재를 확인한 뒤 최종 선택합니다.
오답 관리
틀린 이유를 실수라 함
실제 틀린 줄과 판단 근거 찾기
학부모 공유
과제 도움 범위가 불명확
알려줘도 되는 힌트 범위 합의하기
수업 지역
영종구에서
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운서동
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