도형 · 개념 적용
평행사변형
대각선이 서로 이등분되는 조건으로 판별하기
확인: 마주 보는 변·각은 같고 이웃각의 합은 180°, 대각선은 서로 이등분
수학 · 당진시
지도 과목은 수학입니다. 학부모와 학습 과정을 공유하며 소통합니다.
수업 방향
학부모와 학습 과정을 공유하며 소통합니다.
수업 구성 예시
지도 학년과 과목에 맞춰 고른 예시이며, 실제 순서와 범위는 첫 상담 후 조정합니다.
대각선이 서로 이등분되는 조건으로 판별하기
확인: 마주 보는 변·각은 같고 이웃각의 합은 180°, 대각선은 서로 이등분각 근을 원식에 대입하기
확인: 원식 대입·역연산 등으로 답이 처음 조건을 만족하는지 확인‘x=-2일 때 x²와 -x² 구하기’와 ‘x=-3일 때 x²와 -x² 구하기’에서 달라진 자료·조건 찾기
확인: 첫 과제: 4·-4. 바꾼 과제: 9·-9. 바뀐 조건과 결과를 연결‘밑면적 12·높이 5인 각기둥 부피 구하기’의 답이 ‘60’인 이유 설명하기
확인: 밑면적과 높이를 곱한 뒤 입체 종류의 계수를 반영하고 세제곱 단위 사용. 판단 근거를 학생의 말로 제시교재와 관리
활용 교재 예시
과목과 지도 학년에 맞춘 후보이며, 현재 수준과 사용 교재를 확인한 뒤 최종 선택합니다.
수업 조정
독립 풀이가 끝난 후에만 함께 푼 예제와 비교하기
시간 관리
끝나기 전 역산이나 대입을 실제로 한 문항에만 표시하기
수업 지역
수청동 · 원당동
상담 전 확인
현재 학년, 희망 과목, 수업 지역을 알려주시면 수업 가능 여부와 첫 확인 항목을 안내해 드립니다.
전화로 상담하기