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홍*경 선생님

지도 과목은 수학입니다. 수행평가와 학교 활동의 학습 과정을 지도합니다. 학생의 눈높이와 이해 속도에 맞춰 설명합니다. 학생의 수준과 성향에 맞춰 학습 내용을 조정합니다. 학습 계획을 세우고 진행 과정을 점검합니다. 학부모와 학습 과정을 공유하며 소통합니다.

차분하고 친근한 소통세심한 학습 점검
학력·전공
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지도 과목·학년
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수업 가능 지역
청당동 · 청수동
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학생의 현재 기록에서
수업의 출발점을 찾습니다

수행평가와 학교 활동의 학습 과정을 지도합니다.

학생의 눈높이와 이해 속도에 맞춰 설명합니다.

학생의 수준과 성향에 맞춰 학습 내용을 조정합니다.

학습 계획을 세우고 진행 과정을 점검합니다.

수학 수업을
이렇게 구성할 수 있습니다

지도 학년과 과목에 맞춰 고른 예시이며, 실제 순서와 범위는 첫 상담 후 조정합니다.

01
도형 · 조건 비교

도형의 닮음

‘대응변 3과 6, 5와 x에서 x 구하기’와 ‘대응변 4와 12, 7과 x에서 x 구하기’에서 달라진 자료·조건 찾기

확인: 첫 과제: 10. 바꾼 과제: 21. 바뀐 조건과 결과를 연결
02
문자와 식 · 개념 적용

문자식의 의미

문자가 나타내는 값 정하기

확인: 문자가 나타내는 양과 각 연산의 뜻을 원상황에 연결하여 단위 보존
03
수와 연산 · 독립 적용

순환소수의 분수 표현

0.121212…를 분수로 바꾸기. 보기나 해설 없이 수행하기

확인: 독립 확인: 4/33. 답을 본 뒤 고친 결과와 혼자 수행한 결과를 구분
04
도형 · 개념 적용

피타고라스 정리

세 변 제곱 관계로 직각삼각형 여부 판정하기

확인: 직각 맞은편 변이 빗변이며 그 제곱이 두 직각변 제곱의 합과 일치

현재 단계에 맞춰
교재와 과제를 조정합니다

활용 교재 예시

쎈B 중등 수학 · 체크체크 베이직 수학 · 개념플러스유형 파워 중학 수학

과목과 지도 학년에 맞춘 후보이며, 현재 수준과 사용 교재를 확인한 뒤 최종 선택합니다.

수업 조정

관심 분야가 바뀜

관심 소재를 바꾸되 수치·조건·확인 목표는 유지하기

오답 관리

재풀이 결과만 기록함

다음 풀이에 수정 행동 남는지 확인하기

천안시 동남구에서
수학 과외를 상담합니다

청당동 · 청수동

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