듣기 · 조건 비교
이유와 의도
‘늦는 이유를 교통 정체로 설명한 대화 듣기’와 ‘예약 변경 이유를 일정 충돌로 설명한 대화 듣기’에서 달라진 자료·조건 찾기
확인: 첫 과제: 이유는 교통 정체. 바꾼 과제: 이유는 일정 충돌. 바뀐 조건과 결과를 연결
영어 · 남양주시
김*영 선생님
학력·전공은 연세대학교 자연과학입니다. 지도 과목은 영어입니다. 개념과 원리를 이해하도록 설명합니다. 학생의 눈높이와 이해 속도에 맞춰 설명합니다. 학교 학습과 시험 대비를 함께 지도합니다. 수능·모의고사 학습을 지도합니다. 어휘와 문법의 이해를 점검하며 지도합니다.
- 학력·전공
- 연세대학교 자연과학
- 지도 과목·학년
- 영어 초1 초2 초3 초4 초5 초6 중1 중2 중3 고1 고2 고3
- 수업 가능 지역
- 별내동
수업 방향
학생의 현재 기록에서
수업의 출발점을 찾습니다
개념과 원리를 이해하도록 설명합니다.
학생의 눈높이와 이해 속도에 맞춰 설명합니다.
학교 학습과 시험 대비를 함께 지도합니다.
수능·모의고사 학습을 지도합니다.
수업 구성 예시
영어 수업을
이렇게 구성할 수 있습니다
지도 학년과 과목에 맞춰 고른 예시이며, 실제 순서와 범위는 첫 상담 후 조정합니다.
독해 · 읽기·해석
내용 일치
질문의 범위와 조건 읽기
확인: 보이는 철자·문장 성분을 근거로 읽고 익숙한 답을 추측해 넣지 않음독해 · 독립 적용
빈칸 핵심 개념
보상 방식이 행동 선택을 바꾼다는 글의 핵심 찾기. 보기나 해설 없이 수행하기
확인: 독립 확인: 선택은 보상 구조의 영향을 받음. 답을 본 뒤 고친 결과와 혼자 수행한 결과를 구분독해 · 근거 설명
글의 목적
안내 정보와 설득 근거를 목적별로 나누기
확인: 결과와 판단 근거를 연결하여 자기 말로 설명교재와 관리
현재 단계에 맞춰
교재와 과제를 조정합니다
활용 교재 예시
빠른독해 바른독해 유형독해 · 맞수 수능문법어법 · EBS 수능특강 영어독해연습
과목과 지도 학년에 맞춘 후보이며, 현재 수준과 사용 교재를 확인한 뒤 최종 선택합니다.
목표 관리
점수만 목표로 삼음
점수 목표를 조건 읽기·근거 쓰기 같은 행동으로 나누기
고등영어 관리
빈칸에 외부 지식을 씀
선택지에 새 가정이 있는지 확인하기
수업 지역
남양주시에서
영어 과외를 상담합니다
별내동
전체 가능 지역
- 별내동경기도 남양주시
상담 전 확인
최근 시험지나 사용 중인 교재가 있으면
첫 상담이 더 구체적입니다.
현재 학년, 희망 과목, 수업 지역을 알려주시면 수업 가능 여부와 첫 확인 항목을 안내해 드립니다.
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